什么是師德師風？“師德”是一種職業道德，就是教師具備的最基本的道德素養，”師風“是教師這個行業的風尚風氣，師德師風是教育工作者的靈魂。
為了加強教師職業道德建設，營造良好的師德師風氛圍，提高教師自身修養，樹立教師形象，提升教師隊伍整體素質，紫荊花幼兒園于12月30日舉行了以“愛心鑄師魂”為主題的師德師風演講比賽。
本次比賽為個人賽，參賽人員按照順序依次上場，四位評委秉著公平公正的原則從演講內容、選手素質、語言技巧、演講效果四個方面給各位選手進行評分。
來自教育和保育崗位的10名參賽選手經過初賽脫穎而出。她們以流暢自然、熱情飽滿的語言，從細微處挖掘，從小事說起，用生動的事例，聲情并茂地講述了自己對師德師風的感悟。用自己的實際行動詮釋了師德師風的真諦，展現了新時代教師的風采。
小班組
時間砥礪信仰，歲月見證初心。教師們用文字堅守愛的初心，用語言描述最美的教育情緣?！霸谶@個崗位上，我們沒有豐功偉績，只有默默堅守。在漫漫教育之路，我們保持最初的那份熱忱，用愛澆灌，靜待花開?！?/p>
中班組
教書育人，或許是她們兒時懷揣的夢想，或許是身臨教育崗位與可愛的孩子們接觸后才萌生的職業理想。當夢想成真，真正成為一名教育工作者時，卻發現教師收獲快樂的同時，肩上還扛著沉甸甸的責任。教師不僅是知識的傳播者，更是道德的引導者。教師的言行舉止對幼兒起著潛移默化的作用，為人師表，立德樹人，教師的人格是一種無窮的榜樣力量。
大班組
“如果你是花，我就是幸福的育花人。作為一名幼兒教師，我們灌溉的是祖國的花朵，一路走來也經歷了不少的坎坷和挫折。但我們矢志不渝，一直在這塊充滿希望的土地上培育花朵，辛勤的勞動，換來的定是一筆筆幸福的財富，生活在孩子們的世界里獲得的幸福比生活在世間其他任何一個地方更為簡單，因為這種幸福很純粹?！?/p>
演講結束后施園長進行了總結，她充分肯定了參賽教職工的精彩表現以及所有參加活動的老師們的辛勤付出，希望全體教職工要弘揚師德，樹立典范，提升教師隊伍整體素質。
根據評委們的綜合評分，本次活動我們評選出了一、二、三等獎，最后由施園長為各位參賽教職工頒發獎狀。
師德師風建設是教師隊伍建設的重要措施，我們要堅持以德立身，以德施教，自覺增強“立德樹人、教書育人”的責任感和使命感，我們號召所有老師向身邊的榜樣學習，讓我們的師德師風建設工作邁上一個新的臺階，讓我們的幼兒教育事業更加蓬勃發展！
圖文：王婷婷
審核：許逸磊
