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[日期:2022-04-18] 來源:  作者:五里樹小學 [字體: ]

因疫情原因,自4月1日起,五里樹小學線下教育教學全面轉戰線上。為了全面、準確了解我校線上教育教學情況,學校于2022年4月15日組織了面向全體家長的線上教育教學工作問卷調查活動,廣泛征求家長意見,以便交流學習,找準問題,及時解決,總結經驗,從而扎實、規范推進我校線上教育教學工作,提升教師線上教育教學水平,提高線上教育教學質量。

此次線上問卷調查活動共收到問卷1085份,回收率達89.2%,家長參與面較廣,互動比較積極。問卷調查統計結果顯示,我校的線上教育教學整體情況較好!

從教師的角度看,93.28%的班主任老師能關注學生疫情期間居家學習的思想動態,關注學生在此期間的心理健康教育。93.27%的教師在線上教育教學過程中能有效督促學生參與教育教學活動。在線課堂中,98.44%的教師教學語言規范、明晰;語速、表達恰當合理。96.13%的教師能面向全體學生,課堂交流充分有效。

從學生的角度看,有73.73%的學生居家學習期間有提前預習的學習習慣;88.02%的學生在線教學過程中能夠做到始終集中注意力聽講;67.74%的學生作業控制在半小時至一小時內,32.26%的學生作業時間在一至兩小時之間,只有1.11%的學生不能及時完成作業。

從家長的角度看,74.29%的家長能夠陪伴孩子線上學習,96.41%的家長對我校前兩周的線上教育教學效果表示滿意,97.33%的家長對老師的答疑輔導感到滿意。

通過整理問卷調查中家長對學校線上教育教學工作的意見和建議,共梳理出10條建議,包括課堂提問、課堂互動、家校溝通、關注視力等方面,學校將攜手家長,共同努力,盡可能落實建議,積極探索線上教育教學模式,優化各個教育教學環節,優選教育教學方法,提升教育教學效果,切實把線上教育教學工作做實做細做好。

 

報道:黃淑平

審核:周愛軍




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