當前所在位置:  首頁崇川教育教師風采
閱讀文章

【優師風采】北城小學朱林:銘記樹蕙初心 領航辦學之路

[日期:2021-12-27] 來源:  作者: [字體: ]

前言

崇川,作為南通市的主城區,歷來就是一塊教育的熱土。上個世紀七十年代末八十年代初,在改革春風的吹拂下,崇川教育園地里競相開放的“五朵金花”,為南通小學語文教學乃至整個南通教育,提供了具有典型意義和指導價值的教改先鋒乃至人格榜樣,李吉林、楊秀蘭、張育新、陳錫珍、亓浦香這五個名聞遐邇的名字是崇川教育的驕傲,也是南通教育的驕傲。隨著改革開放的不斷深入,尤其是近十年,我區經濟持續高速發展,人民生活水平不斷提升,人民群眾對優質師資的需求日益增長。在崇川區委、區政府的領導下,教體局著力于師資隊伍建設,培養和造就了一批師德高尚,理念先進,教學成果突出,教學業績顯著,精于學科教研和教育科研,在市內外以至省內外有一定影響力與知名度,對廣大教師具有示范引領作用的專家型名師。

我們在此開辟專欄,專題展示區內優秀教師的風采,弘揚他們的精神,以此來營造全社會尊師重教的良好氛圍。激勵全區廣大教師向先進學習,向優秀邁進,增強他們作為一名教育工作者的光榮感、使命感和責任感。

系列報道之九

一、身先士卒,敢為人先

朱林同志1985年參加工作,1998起,先后擔任南通市北郊小學、十里坊小學、港閘區實驗小學校長。工作三十六年來,始終堅守自己的道德信念:做一名為人師表的好老師,做一名全心全意為學校謀發展的好領導。雙重角色,一個都不能馬虎,自覺遵守學校的各項規章制度,時時處處能用一名黨員干部的標準嚴格要求自己,待人誠懇,處事公正,遇事冷靜。工作以來一直未脫離教學一線,帶頭遵守學校提出的教學規范要求,雖然,學校行政工作量大繁雜,但他能盡最大努力保證課堂教學不受影響,認真備課,研究教材,在課堂教學中引導學生積極參與,設計探究性內容,注重培養學生的創造精神,不斷探索課堂教學的模式。帶頭參加各類教學觀摩和比賽活動,多次在省市區上觀摩課。擔任校長期間經歷了南通市北郊小學的拆遷、南通市十里坊小學的新建、北郊小學和十里坊小學的合并、港閘區實驗小學的抗震加固工程和擴建工程、北城小學北校區建設和使用等,他能帶頭做好建設和學校使用管理工作。在不同的學校管理中,能針對學校辦學歷史,分析潛能優勢,在傳承中發展,所在學校的辦學質量不斷提升,特色發展進一步彰顯。多次受到區政府記三等功表彰,先后被評為市優秀教育工作者,市教育系統行風建設先進個人,市全心全意依靠教職工辦學的好校長、南通市優秀校長、南通市首屆“領航校長”。

二、團隊建設,樹立標桿

他清醒認識到學校發展的關鍵是教師,北郊小學是一所村小,老教師多,學歷層次低,業務水平落差大,提出了“北郊的輝煌有你,有我”的口號,領導帶頭做,老師們不甘落后,進一步凝聚人心,形成合力;在十里坊小學工作期間,充分發揮教師特長,開展特色項目建設,書法、科技、足球等項目迅速發展起來;在港閘實小和北城小學工作期間,提倡抱團發展,重視校本教研,傳承優秀民間傳統文化。為培養一支高素質的教師隊伍,他能與教學部門的同志一起深入課堂聽課,了解課堂教學現狀,制訂教師培養的總體目標。學校校本教研活動,無論是語文、數學還是綜合學科,只要他在學校,就一定會準時參加。每年聽課近百節,參加校內外教研活動成為常態。他和教學部門的同志一起,傾力打造教育活動品牌,如“愛在春風里”、“實小之春”教研活動等在區內外產生了良好的影響。為使教師在更廣闊的的舞臺上得到鍛煉,他能利用外出學習的機會,積極開拓校際聯誼活動的平臺:與區內鶴濤小學、十里坊小學情境學校結對,與崇川區虹橋小學、城西小學的三校教學聯誼,與無錫市育英實驗小學等學校的兩地五校教學聯誼活動,與連云港院前小學的千校萬師教學交流活動等,一個個活動,為青年教師搭建了鍛煉、展示的平臺,促進青年教師快速成長,培養了一批優秀青年教師。港閘實小被評為南通市首批教師專業發展優質學校。

三、立德樹人,多元發展

學生的全面發展需要提供不同學生的發展平臺,在他工作過的學校,他也不斷思考學生多元發展的路徑和平臺,努力創設適合學生發展的空間和課程。北郊小學的“文心文學社”,讓農村的孩子可以在省級兒童刊物上發表自己的習作,每年達到整百篇;十里坊小學的風箏航模、小足球、書法等在省賽中屢屢獲獎,成為省書法特色學校、省科技特色學校、省足球后備人才基地等;港閘區實驗小學的五子棋享譽海內外、張謇文化傳承等;南通市北城小學的足球、籃球項目成為全國特色學校、機器人比賽、圍棋比賽、小足球比賽、藝術體操等在全國、省比賽獲獎。自主開發的“根”課程,讓學生有更多的可選擇的個性化課程。


四、綜合治理,確保平安

學校的長治久安與和諧發展,需要學校、家族、社會形成合力,深知家校合作的重要性,進行學校管理的開放日活動,育子經驗的分享,師生家長的志愿服務等,共同為學校筑起安全屏障,學校的網格化管理讓學校安全無盲區?!叭匾淮蟆弊h事制度常態化,“四個不直接分管”真正落實,各項評優評先、職稱申報、崗位晉級等關切教職工切身利益的事實施民主管理,公平、公開、公正落實在項工作中。從300多名師生的學校到近6500多名師生的學校安全管理 ,無一安全事故發生。從幾十名學生到6500多名師生在校就餐,無任何違紀違規行為。學校被評為依法治校示范學校。


供稿 :教管中心   

審核 :吳桂順





閱讀:309
錄入:bgs

打印
上一篇:【優師風采】通師二附朱麗:心中有愛 人生無悔
下一篇:【優師風采】城中小學沈蓉:辦“負責任”的學校
加入收藏   |  設為首頁   |  投稿信箱   |  管理入口
訪問總數: 今日訪問:
版權所有:崇川區教育體育局 0513-85797070      地址:南通市青年中路128號 [蘇ICP備11022737號-2]
亚洲av无码不卡在线观看