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【優師風采】特級教師方景融:守一方熱土,享和融生活

[日期:2021-12-17] 來源:  作者: [字體: ]

前言

崇川,作為南通市的主城區,歷來就是一塊教育的熱土。上個世紀七十年代末八十年代初,在改革春風的吹拂下,崇川教育園地里競相開放的“五朵金花”,為南通小學語文教學乃至整個南通教育,提供了具有典型意義和指導價值的教改先鋒乃至人格榜樣,李吉林、楊秀蘭、張育新、陳錫珍、亓浦香這五個名聞遐邇的名字是崇川教育的驕傲,也是南通教育的驕傲。隨著改革開放的不斷深入,尤其是近十年,我區經濟持續高速發展,人民生活水平不斷提升,人民群眾對優質師資的需求日益增長。在崇川區委、區政府的領導下,教體局著力于師資隊伍建設,培養和造就了一批師德高尚,理念先進,教學成果突出,教學業績顯著,精于學科教研和教育科研,在市內外以至省內外有一定影響力與知名度,對廣大教師具有示范引領作用的專家型名師。

近期,我們將對其中的部分優秀教師做一個系列的風采展示,宣傳他們的典型事跡,發現他們的先進經驗,進一步營造尊師重教的良好輿論環境和文化氛圍,增強廣大教師的光榮感、使命感和責任感。

系列報道之五

守一方熱土

1993年,方景融從南師大附屬幼兒師范學校畢業走進通師一附幼兒園。28年來,她始終堅守這片教育沃土,全身心地付出著,也幸福地收獲著。2011年以來,先后獲評江蘇省特級教師、江蘇省教科研先進教師、江蘇省首屆領航名師項目成員、南通市第一梯隊名師培養對象、南通市優秀教育工作者等,并通過了正高級教師職稱評定。

愛一園美景

2010年,方景融走上幼兒園管理崗位。從分管業務的副園長到全面管理的一把手園長,肩上的責任變重了、心中的情感也更濃了。如何讓百年老園煥發生機、讓省級示范園率先典范、讓“和樂”文化扎根生長?她和老師們齊心協力,打造富有游戲精神的園所環境、創生兒童本位的“和樂”課程、提升教師隊伍專業水平。首批省級教師發展示范基地、首批市級“四有”教師團隊、首批南通市幼兒園教育成果培育項目……這一園美景值得深愛!


享和融生活


朱永新提出:過一種幸福完整的教育生活。作為南通大學碩士生實踐導師、南通市中青年名師工作室領銜人,方景融積極領跑,體驗“一群人走得更遠”的成功感。她始終相信家園間、師幼間、同事間彼此的信任、融合讓教育充滿力量;優美、純粹、深入的教學研究讓生活充滿樂趣;追尋教育的更高更美是為師者的使命!




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