1月20日下午，南通市教育科學“十三五”規劃課題活動在實驗小學紫瑯書院二樓會議室舉行。應邀參加本次活動的領導和專家有南通市教科院規劃辦副主任呂亞梅、綜合科副科長陳松泉、南通教育發展學院特聘顧問錢建國、南通市教育學會副秘書長祝杭斌、市教科院教研員王俊杰、崇川區教師發展中心副主任李光宇、通州區教師發展中心副主任陸云峰、海門區教師研修中心教科室主任龔向東、如皋市教師發展中心教科室主任鄒曉明、南通市驕陽學校陸善良。
此次活動共有12個課題分成三組進行了開題、中期和結題匯報。
我校張洪濤校長主持的《“勤敬主角”校本文化構建的實踐與研究》進行了開題。該課題旨在通過該研究,厘清“勤敬主角”校本文化的內涵,制訂“勤敬主角”校本文化建設方案,系統開發“勤敬主角”校本文化建設課程并初步形成體系,全面實施“勤敬主角”校本文化課程,培養勇當“勤敬主角”的新時代合格人才。
我校英語學科王卉之老師和南通市教育科學院教研員白萍老師共同主持的課題《英語繪本閱讀教學實踐研究》進行了結題。王卉之老師進行了匯報，她從課題的研究背景、理論依據、研究成果等不同維度向評委老師進行了細致的闡述，呈現了課題研究的系列成果。通過近幾年老師們對該課題一系列研究活動，構建了一支有教研意識的英語教師群體，在促進學生英語綜合能力過程中也促進了教師的自身發展。
本次課題活動通過專家們精心點撥，讓教師們對課題研究有了更深層次的認識，更加明晰研究實施的意義。相信各課題組成員會按照專家的專業引領，以課題為載體，在實踐中不斷提升科研質量。
